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由于兒童處于不斷的生長發(fā)育之中，無論在軀體、心理社會(huì)方面，還是在疾病的發(fā)生、發(fā)展，轉(zhuǎn)歸和預(yù)防等方面，都具有與成人護(hù)理不同的特征和特殊需要。兒科護(hù)理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)集學(xué)習(xí)、實(shí)踐和考核為一體。學(xué)生可以通過文字、圖片、語音、動(dòng)畫和視頻等多種形式學(xué)習(xí)典型病例完整的護(hù)理過程，自主練習(xí)時(shí)根據(jù)文字和語音提示按要求在仿真的護(hù)理實(shí)訓(xùn)環(huán)境完成操作過程。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)之后進(jìn)入在線考核模塊，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情況和掌握情況，并根據(jù)系統(tǒng)的評(píng)分查漏補(bǔ)缺。
VR在醫(yī)學(xué)方面的應(yīng)用一直具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。幼兒虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，可以模擬出逼真的社交環(huán)境，其沉浸性還能激發(fā)自閉癥患者的想象力和參與意愿。自閉癥患者不必?fù)?dān)心錯(cuò)誤和拒絕，也不會(huì)有高強(qiáng)度的焦慮，從而擁有更強(qiáng)的參與意愿，并通過不斷練習(xí)掌握正確的社交技巧和回應(yīng)方式，建立起與他人維持關(guān)系的信心，進(jìn)而起到很好的治果。
